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【生命化教育】树人学校七年级举行插纸比赛  

2015-01-08 08:06:27|  分类: 翰墨飘香 |  标签: |举报 |字号 订阅

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三角插纸活动

参加人员:七年级全体学生

活动目的:

  一、综合素质全面体现的载体 
  手工制作过程中,程序性、合作性、主体性和审美性很强,它有助于学生良好的生活习惯,学习习惯的形成,有助于培养学生热爱生活的良好品质;更有助于建立良好的人际关系、合作态度和团队精神。 
  在教学过程中,常存在这样一种情况:有的学生想象力很丰富,但动手能力差;有的学生制作精细,但思路狭隘,如果让这两者有机结合,让学生进行合作练习,取长补短,则是最佳组合了。即使两者水平相当,在合作中也能得到启发。让每个学生都认识到对方的价值,体会到集体智慧的力量,从而无形中培养了学生团结互助的品德。 
   二、创造性思维训练的金钥匙 
  创造力的培养是素质教育的核心。手工制作课需要学生亲自动手制作,熟悉各种材料特性,掌握制作工艺,增强材料和工具的运用能力。通过创造性思维活动,把艺术感知同工艺制作手段、制作材料有机结合在一起。使学生们在玩中学到知识,体验到经过脑手并用把普通材料变为一件艺术品的乐趣和喜悦。 

特约通讯员:刘付芝  张子琦

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